山北饶朽木，山南多枯枝。枯枝作采薪，爨室私自知。
诘朝砺斧寻，视暮行歌归。先雪隐薜荔，迎暄卧茅茨。
清涧日濯足，乔木时曝衣。终年登险阻，不复忧安危。
荡漾与神游，莫知是与非。

译文

注释

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赏析

东壁图书府，西园翰墨林。诵诗闻国政，讲易见天心。位窃和羹重，恩叨醉酒深。缓歌春兴曲，情竭为知音。

译文

注释

东壁图书府，西园翰(hàn)墨林。
东壁：星名，二十八宿之一，主管文章。因以称皇宫藏书之所。图书府：国家藏书的地方。西园：魏武帝建立西园，集文人于此赋诗。园：一作“垣”。这里的东壁与西园，皆代指丽正殿书院。

诵诗闻国政，讲易见天心。
诗：即《诗经》。易：即《易经》。

位窃和羹(gēng)重，恩叨醉酒深。
位窃和羹重：我忝为宰相，负有调理政治的重任。窃，谦词，窃居。和羹，宰相的代称。恩叨醉礼深：承蒙皇帝赐宴，不觉喝得酩酊大醉。叨，承受。

缓歌春兴曲，情竭(jié)为知音。
缓：一作“载”。

参考资料：

译文注释

东壁图书府，西园翰(hàn)墨林。
东、壁二星掌管着天下的图书和文章，西园的学士啊，人才济济，翰墨生香。
东壁：星名，二十八宿之一，主管文章。因以称皇宫藏书之所。图书府：国家藏书的地方。西园：魏武帝建立西园，集文人于此赋诗。园：一作“垣”。这里的东壁与西园，皆代指丽正殿书院。

诵诗闻国政，讲易见天心。
诵读诗经，诗人懂得了治国的大道理；讲析易经，教人明白宇宙事物的奥秘。
诗：即《诗经》。易：即《易经》。

位窃和羹(gēng)重，恩叨醉酒深。
我佐理朝政，肩负着治理天下的重任，又荣受着君王的恩露，常常醉酒如泥。
位窃和羹重：我忝为宰相，负有调理政治的重任。窃，谦词，窃居。和羹，宰相的代称。恩叨醉礼深：承蒙皇帝赐宴，不觉喝得酩酊大醉。叨，承受。

缓歌春兴曲，情竭(jié)为知音。
放声高唱，即席赋兴，谱首词曲奉和，为报答君王知音之情，尽忠竭智辅佐。
缓：一作“载”。

参考资料：

赏析

　　“东壁图书府，西园翰墨林。”意谓：丽正殿设了书院，成了文人学士聚会赋诗的地方。东、壁，传说是主管天下文人的两种星宿；西园则是三国时期曹植设置的招集文士的学苑。作者在此以一双典故入诗，极写修建书院之盛举德顺长明，甚合天地古今之道。这是一种铺叙，同时隐含着读书人的儒雅清高。

　　“诵诗闻国政，讲易见天心。”意思是：诵读《诗经》，能了解国家大事；讲习《易经》，可知道天道变数的本源。“颔联写书院传经释易，纵横捭阖，从国风雅颂到四象八卦，商讨经邦治国之道，探问宇宙自然之理，与首联的衔接极其自然。这里作者明写书院的重要作用，但也流露出读书人对博学多识的自负，暗示自己的鸿儒之志今日得成的欣愉。

　　“位窃和羹重，恩叨醉礼深。”意思是说：我忝为宰相，负有辅佐君主治理国家的重任；承蒙皇帝赐宴，不觉喝得酩酊大醉。诗至颈联一转，写自己蒙主重用，深被泽露，甚感知遇之恩，自当竭情而歌，尽忠以报。出句表现了对身居显职、重任在肩的自重与自矜，对句显出了对被泽承露的自得与陶然。

　　“载歌春兴曲，情竭为知音。”大意是：心情激动，吟咏一支颂扬春和景明的乐曲；竭尽才智来依韵赋诗，以报答皇帝的知遇之恩。这两句集“载道”与“言志”于一体，浑然无间。

楚女欲归南浦，朝雨。湿愁红，小船摇漾入花里。波起，隔西风。

译文

注释

楚女欲归南浦(pǔ)，朝雨。湿愁红，小船摇漾(yàng)入花里。波起，隔西风。
荷叶杯：唐教坊曲名，后用为词牌名。楚女：楚地之女，泛指南国女子。南浦：泛指送别之地。浦，水边，岸边。湿愁红：红指荷花，即雨湿带愁的荷花。红，一作“云”。摇漾：摇荡，形容船在水中划行的样子。漾，一作“样”。隔西风：小船已去远，隔风相望，所以说“隔西风”。

参考资料：

译文注释

楚女欲归南浦(pǔ)，朝雨。湿愁红，小船摇漾(yàng)入花里。波起，隔西风。
楚女就要回南方去，道别的南浦飘着蒙蒙朝雨。朝雨中粉红的荷花，润透了离愁别意；小船缓缓地摇进花丛，摇荡着我不安的心绪。西风扬起的波澜，隔开了，我和你。
荷叶杯：唐教坊曲名，后用为词牌名。楚女：楚地之女，泛指南国女子。南浦：泛指送别之地。浦，水边，岸边。湿愁红：红指荷花，即雨湿带愁的荷花。红，一作“云”。摇漾：摇荡，形容船在水中划行的样子。漾，一作“样”。隔西风：小船已去远，隔风相望，所以说“隔西风”。

参考资料：

赏析

　　这首词写采莲的楚女欲归南浦与风吹波起、小船渐行渐远的情景，表现了一种淡淡的哀愁，这哀愁是楚女驾舟归去的一霎那所引起的，是岸上送者的哀愁，也是楚女的哀愁，只是送者并未出场，却从行者眼里写出。

　　首起二句“楚女欲归南浦，朝雨”点明人物、情事、地点、环境。紧接着“湿愁红”句，用雨湿花红烘托气氛。花红无所谓愁与不愁，但在朝雨归去的离人眼里，却带上了愁的轻纱。“小船摇漾入花里”写船行，“摇漾”二字描摹出小船轻悠地荡漾在花丛中的情态。“波起”写船行荡起层层涟漪。这里描述小船驶入花丛的情景，概括地写出了江南水乡充满诗意的美景，描绘出一种极美的境界。雨湿花红，风吹浪起，如此离别的环境气氛，愁意自在其中。

　　结尾“隔西风”三字，语言简洁，却深入地写出了送别女子的心情：西风吹起，碧波荡漾，人儿远去，无影无踪，倩影留在眼前，哀愁充满心田。其中一“隔”字，以硬笔写感情，给人以刚硬之感，表现出一种被强行拆散的感受。“西风”则是一种萧瑟的意象，与“朝雨”交加，更添凄凉，透露出送者与被送者的苦楚哀伤。

　　此词篇幅虽然短小，却能以少许断续的线条，绘成一幅饶有情趣的人物小景。一个“愁”字，一个“隔”字，写楚女悠悠离愁颇为宛转含蓄。全词“曲调节拍短促，而韵律转换频数，形式与五、七言诗大异其趣，令人一新耳目”（胡国瑞《论温庭筠词的艺术风格》）。

龙昌寺底开山路，巴子台前种柳林。官职家乡都忘却，谁人会得使君心。

译文

注释

译文注释

赏析

失为庭前雪，飞因海上风。九霄应得侣，三夜不归笼。声断碧云外，影沉明月中。郡斋从此后，谁伴白头翁。

译文

注释

译文注释

赏析

思怀在云阙，泊素守中林。出处虽殊迹，明月两知心。

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